- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Để đảm bảo công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên tại Trường phát huy các mặt mạnh, khắc phục các hạn chế, hơn lúc nào hết việc đẩy mạnh giáo dục đạo đức, giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho sinh viên, lý tưởng sống, giáo dục lòng yêu nước sinh viên là rất quan trọng và cấp thiết góp phần đào tạo lớp sinh viên khi ra...
10 p itc 25/05/2019 214 2
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Biện pháp nâng cao công tác giáo dục, Công tác giáo dục đạo đức, Dạo đức cho sinh viên trường cao đẳng
Ebook Bách khoa cuộc sống - NXB Lao động
Ebook Bách khoa cuộc sống được biên soạn nhằm mục đích tăng cường tố chất toàn diện cung cấp những tri thức, kiến giải mới cho thanh thiếu niên. Cuốn sách tham khảo từ nhiều nguồn tư liệu của nước ngoài mà chủ yếu là từ cuốn "Những vấn đề khoa học kỳ thú" của NXB Khoa học kỹ thuật Thiên Tân, Trung Quốc- 2004. Hy vọng rằng, với nội dung có...
628 p itc 29/03/2018 292 2
Từ khóa: Bách khoa cuộc sống, Khoa học thường thức, Tri thức trẻ, Bách khoa tri thức, Kiến thức phổ thông, Giáo dục thanh thiếu niên
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục - La Hồng Huy
Mời các bạn cùng tìm hiểu cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục; phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục; cấu trúc logic quá trình hoàn thành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục được trình bày cụ thể trong "Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục" của tác giả La Hồng Huy.
29 p itc 21/05/2016 390 2
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Thực hành nghiên cứu khoa học giáo dục, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Công trình nghiên cứu khoa học giáo dục
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục - Thạc sĩ Nguyễn Đỗ Hùng
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục được biên soạn nhằm giới thiệu đến người học các kiến thức về phương pháp thực hiện một công trình khoa học, những vấn đề chung, tiến trình thực hiện một đề tài NCKH, phương pháp nghiên cứu trong nghiên cứu khoa học giáo dục.
70 p itc 27/07/2015 389 2
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Bài giảng Giáo dục học, Tiến trình thực hiện một đề tài NCKH, Công trình khoa học, Tài liệu giáo dục, Nghiên cứu khoa học
Tạp chí Giáo dục - Số 10 (8/2001)
Tạp chí Giáo dục - Số 10 (8/2001) trình bày các nội dung chính sau: Nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung phương pháp dạy và học, tiếp tục đổi mới và phát triển giáo dục - đào tạo theo tinh thần nghị quyết Đại hội IX.
51 p itc 27/04/2015 306 2
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Tạp chí lí luận giáo dục, Nghiên cứu giáo dục, Giáo dục Việt Nam
Ebook Tích hợp đa văn hóa Đông Tây cho một chiến lược giáo dục tương lai - Nguyễn Hoàng Phương
Tích hợp đa văn hóa Đông Tây cho một chiến lược giáo dục tương lai là một sự đóng góp công phu, sáng tạo, phù hợp với một trào lưu lớn của thời đại là sử dụng nhiều thành tựu tiên tiến của khoa học và công nghệ hiện đại để đi sâu nghiên cứu và khám phá những giá trị đặc sắc, kỳ diệu của những di sản văn hóa cổ của các vùng, các...
853 p itc 11/06/2014 518 2
Từ khóa: Văn hóa Đông Tây, Chiến lược giáo dục, Triết cổ Đông phương, Cơ sở Kinh dịch, Khoa học Đông Tây, Học thuyết Thái Ất
MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC - PGS. TS. PHẠM HỒNG QUANG
Giáo dục nhân cách toàn diện là mục tiêu cơ bản của hệ thống giáo dục quốc dân và đang là vấn đề quan tâm của toàn xã hội. Trong xã hội hiện đại, chất lượng con người với các tiêu chí về phẩm chất và năng lực đang đòi hỏi toàn xã hội phải dốc sức trong cuộc cạnh tranh toàn cầu. Ở mỗi giai đoạn lịch sử, mô hình nhân cách có thể có...
196 p itc 11/12/2012 384 2
Từ khóa: phương pháp dạy học, môi trường giáo dục, sáng kiến dạy học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp giáo dục, khoa học giáo dục, đạo đức trong dạy học
LÝ LUẬN DẠY HỌC - TS. Bùi Thị Mùi
Trước khi vào bài học đầu tiên của môn học, nên làm gì? Trước khi vào bài học đầu tiên của môn học, nên có hoạt động làm quen - Làm quen với nhau Làm quen giữa giáo viên-học sinh và giữa học sinh-học sinh (trong trường hợp học sinh trong lớp chưa quen nhau hoặc có học sinh mới chuyển đến). - Làm quen với môn học (hoặc giới thiệu môn học) Đây là...
174 p itc 11/12/2012 334 2
Từ khóa: phương pháp dạy học, môi trường giáo dục, sáng kiến dạy học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp giáo dục, khoa học giáo dục, đạo đức trong dạy học
HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM
Giúp cho sinh viên có nhận thức đúng và có kĩ năng nghiên cứu khoa học là một trong những nhiệm vụ trọng yếu của quá trình đào tạo đại học, bởi đặc điểm nổi bật trong hoạt động học tập của sinh viên là hoạt động học tập mang tính chất nghiên cứu. Tác giả Phạm Hồng Quang đã lựa chọn đúng đặc điểm cơ bản này, tập trung khai thác vấn...
102 p itc 11/12/2012 293 1
Từ khóa: phương pháp dạy học, môi trường giáo dục, sáng kiến dạy học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp giáo dục, khoa học giáo dục, đạo đức trong dạy học
Tập huấn - dạy và học tích cực và sử dụng thiết bị dạy học
Đặc trưng của dạy và học tích cực - Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của học sinh. - Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. - Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác; - Kết hợp đánh giá của thầy với tự đánh giá của trò.
68 p itc 11/12/2012 321 1
Từ khóa: phương pháp dạy học, môi trường giáo dục, sáng kiến dạy học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp giáo dục, khoa học giáo dục, đạo đức trong dạy học
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Nhu cầu thường nảy sinh do mâu thuẫn trong hoạt động lí luận hoặc thực tiễn con người. Chẳng hạn, việc chọn đề tài " rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh THCS" có thể xuất phát từ mâu thuẫn giữa yêu cầu của việc rèn luyện kỹ năng này với tình hình thực tế để đáp ứng yêu cầu đó.Nghệ thuật chọn đề tài không chỉ ở chỗ biết phát...
142 p itc 11/12/2012 319 1
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục, phương pháp nghiên cứu, phương pháp làm đề tài, nghiên cứu khoa học, đề tài nghiên cứu khoa học,
Dự báo: tiên đoán về những sự kiện, hiện tượng, trạng thái nào đó có thể hay xảy ra trong tương lai -Dự báo: khả năng rất quan trọng của bộ não con người; đó là sự phản ánh vượt trước, hướng tới tương lai một cách chủ động. Dự báo: sự nghiên cứu những triển vọng của một hiện tượng nào đó, chủ yếu là những tiên đoán số lƣợng...
30 p itc 11/12/2012 330 1
Từ khóa: Dự đoán sự thay đổi, chương trình mục tiêu, dự báo giáo dục, nguyên tắc dự báo, căn cứ khoa học, quản lý giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật